打开微信公众号，通过简单的点击，就能看到一线高中名师对各科知识点的精彩讲解。4月26日，长江日报公益名师团推出的“名师公益视频课”微信公众号及小程序同步上线，目前已上传130多节视频课程，全市广大高中生均可免费观看。

长江日报“名师公益视频课”微信公众号及小程序名称为“九大名高”，通过微信搜索即可添加关注并使用。该项目界面分为“名师”“课程”“试卷”等几大板块，“名师”板块有对授课教师的详细介绍，以及每位老师已录制的全部课程；“课程”板块则按学科分类呈现所有已上传课程，用户可根据自身兴趣和需求，点击观看相应内容；“试卷”板块收集了老师们针对核心知识点命制的专题试卷以及答案，可供学生练习、巩固所学知识。目前，已上线视频主要覆盖数学、物理、化学三科，其他学科视频正在录制中，将陆续更新上传。

历时3个多月筹备和拍摄，长江日报公益名师团20余位高中教师参与了“公益视频课”项目录制。他们中的部分代表，结合自己多年的一线教学经验，分析了“公益视频课”为高中生学习带来的改变。

湖北省特级教师、江岸区中学教研室数学教研员龚大晖说，长江日报公益名师团针对日常教学、复习备考等方面提供的公益视频课程，是满足不同潜质学生学习需要的课程，能够促进学生在学科中全面而有个性的发展。形式各异的课程和相同课程的不同处理方法，就是尊重学生个性差异的充分体现。学生因地制宜地选择课程，使高中核心考点内容的处理方法更加精准对接学生的个性需求。一线教师多年来坚持问题导向的教学教研成果，与学生个体探索形成的互动，是为学生成才、国家选才、社会公平探索的一条新的途径。

武汉六中物理教师王清华则表示，更好地利用互联网丰富教育方法和教学手段已经是大势所趋。“公益视频课”这一平台为学生学习提供了便利，让学习中的困惑通过观看视频及时得到解决，丰富了学生接受信息的渠道，让学生可以利用碎片时间进行学习。同时也让优质教育资源得到充分的共享，让老师通过观看视频，丰富自身的教学手段和教学方法，为老师们积累素材和相互交流提供了一个很好的平台。

“公益视频课”使用方法 

1、打开微信，搜索“九大名高”微信公众号，添加关注。

2、进入公众号，点击下方菜单“首页”进入主界面。

3、通过“名师”板块选择自己感兴趣的老师，或通过“课程”板块选择自己想学习的学科。

4、根据标题选择自己想学习的知识点，点击后即可免费观看视频。

线上课程与线下辅导互为补充

长江日报“公益名师进校园”反响热烈

“长江日报公益名师团”成立于2015年，接受武汉市教育局指导，公益活动遵循自愿原则，主要利用节假日、寒暑假等时间，不影响正常教育教学。目前，已有来自武汉六中、武钢三中、七一中学、武钢实验学校、武汉市育才小学、江岸区长春街小学等30余所中小学的近200位优秀教师加入，覆盖小学、初中、高中各年龄段，辅导内容覆盖全学科。

“互联网+”时代，教育不再局限于教室里的传道授业。随着“公益视频课”项目启动，“名师资源”通过微信公众号等新媒体平台实现共享，帮助全市广大高中生足不出户就能“跟着名师读名校”。

作为对“公益视频课”项目的补充，长江日报“公益名师进校园”活动也进一步深入。5月16日下午，武汉六中数学特级教师徐涛走进钢城四中，为“准高三”学生送课，传授学习和备考方法。课堂上，学生就“学习动力不足怎么办”“考试时间不够用时有哪些做题技巧”等问题向徐涛咨询，徐涛结合许多身边学生的案例给予了生动解答。一节课听下来，钢城四中数学教师胡世忠感触颇深，他说，孩子们即将进入高三复习阶段，徐涛的数学学法指导将对学生产生很大帮助，也给了他一些启发。“长江日报公益名师团的线上课程和线下辅导都是一种全新的尝试，能够让更多学生充分受益。”

5月23日下午，武钢三中历史组长张志凯走进洪山区马房山中学，为该校高二学生送课，让学生们“复习少走弯路，备考更有信心”。熟读考纲、熟悉课本、勉励自己是张志凯为学生们总结的“备考三招”，他以此为背景，深入浅出地解答“如何把分散的知识点联系起来”“如何把零碎的知识整合起来”等学生们普遍疑惑的问题。常规时间课程结束后，学生们热情依旧，原定45分钟的课，张志凯为学生们讲了一个半小时。

【编辑：符樱】