以志愿活动为抓手开展有效德育

教师团队潜心教研

学校扎实办学获得多项荣誉

春风化雨，育人先育德。近年来，黄陂区前川三中汇聚全体教师的智慧，立德树人，潜心育人。牢固树立依靠教师办学的思想，鲜明地确立安全是质量的保障、德育是质量的灵魂、成绩是质量的体现的全面质量观。经过多年长效发展，学校构建学校、家庭、社会三结合的社会化教育体系，落实德育管理，谱出核心素养“三步曲”，走出一条发展创新德育，实现内涵发展的创新路，教学质量位居全区前列。

以课堂为中心 开展学生思想教育

学校德育作为培训育人品德的教育活动，是一个系统工程。学生良好品德的形成，是由多方面因素共同作用的结果，学校把德育渗透进课堂教学各个方面。

上好思政课；要求全校思品和道法老师注重结合学校实际，有计划、有目的地对学生进行思政教育，帮助他们树立正确三观。抓实班会课；要求班主任按照学校德育计划和要求，通过讲座、讨论、板报、专题班会等多种形式，让全体学生始终保持着上进的思想觉悟、高昂的学习热情。抓好学科渗透课；鼓励教师将德育渗透到知识载体中去。德育在各学科的渗透，汇成了一股持久的德育合力。

以课外活动为载体 搭建多元德育平台

开展丰富多彩的自主性社团活动，在快乐的活动中陶冶学生的思想情操。学校成立了篮球社团、田径社团、书法美术社团、合唱社团以及各学科兴趣社团，并开展多项主题班会、组织征文、诗歌朗诵会、书法比赛等活动，在培养学生特长的同时，加强了学生的爱国主义、集体主义、团结互助、拼搏向上等思想品德教育，陶冶了学生的心灵。

搭建生活德育自我教育平台。学校的生活教育把培养爱国主义、良好的日常行为习惯、遵纪守法的道德观、健康的心理素质、正确的劳动观念为主要内容，贯穿在学生日常生活中，教会学生科学地生活，使学生接受科学生活教育，提高学生的独立自主意识和自理自治的能力。

以学校教育为主体 构建家校合作

家校合作是德育的重要一环。学校领导努力更新观念，积极构建社会、学校、家庭三结合的社会化德育教育体系，充分发挥学校教育的主导、桥梁纽带、传播精神文明和人才加工厂的作用。

加强与学生家长的联系。学校成立家长委员会，微信家长群，邀请家长参与听课、评课和观摩社团活动。进一步协调了家庭教育和学校教育，消除了误解，增进了双方的理解和信任，达到了教育学生的效果。

加强与社区教育的联系。学校积极与街区派出所、城管、文化站对接，坚持每个学期到学校“以案说法”对学生进行法治教育和交通安全教育，还加强对学校周边环境的巡查，有效地净化了社区育人环境。

前川三中充分发挥主观能动性，以人为本，广泛开展各项活动，真正做到了人人参与，处处开展，时时进行，为学校的德育工作构建了完整的管理机制，大力提高了学校德育管理的效益，为创建文明校园增添了卓越正能量。

近年来，在全校师生的共同努力下，前川三中先后获评省平安校园、市素质教育特色学校、市现代化建设学校、市五星级民主管理学校、省理化生中考实验考试试点学校等荣誉，得到家长和社会的广泛赞誉。（撰文：陈晓彤 段红俊）

【编辑：符樱】

（作者：陈晓彤 段红俊)