武汉开发区(汉南区):聚力教师队伍建设,提升车都教育质量

东城垸中心小学全国优秀教师、农村特级教师余惠春

立德树人,师德为范;教育大计,教师为本。在武汉开发区工委(汉南区委)、管委会(区政府)的坚强领导下,区教育局科学谋划、积极探索、努力实践,坚持把教师队伍建设作为重中之中的工作,通过招聘一批、引进一批、培养一批、表彰一批、成就一批等系列举措,建设起一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,促进了区域教育与国家级开发区经济社会民生事业相适应的优质均衡发展,加快了全面实现教育现代化步伐。

荆楚好老师——武汉开发区育才实验幼儿园陈雯

一直以来,武汉开发区(汉南区)将教育摆在优先发展的战略地位,高位推进“人才强区”战略,优先谋划教育,优先教师保障。补数量、壮队伍,不断创新教师引入机制,采取公开招聘、专项招聘、骨干教师引进、政府购买服务等形式补充中小学、幼儿园教师,4年充实1100余名新教师,优化教师结构。敞门户、纳贤才,借开发区人才强区战略,推进“名师名校长百人引进计划”,面向全国引进一批有思想、有情怀、有能力、有影响的教育高端人才,领军教育发展。搭台子、铺路子,建立34个名师工作室,两区融合以来首次评选出110名区学带、区优青,启动“名师名校长百人培养计划”,用3-5年时间培养出一批被实践检验、被发展证实、被同行推崇、被社会认可的优秀校长教师队伍。扬师德、树先进,开展系列先进教师评选活动,树立“车都师德模范”“车都新苗”“车都红烛”等模范典型,弘扬高尚师德,激发教师不忘教育初心,潜心教书育人。

最燃青年教师——武汉开发区一中法语教师屈万万

双百引领

塑造新时代教育领军人

以中央、省、市关于深化新时代教师队伍建设的实施意见为指导,今年7月,武汉开发区发布《关于加快推进人才强区战略的实施意见》,提出实施名师名医名家“提升工程”人才政策。借东风,未来3年,区教育局大力推进“名师名校长引进培养计划”(简称“双百计划”),启动车都“教育领军人才”“教育骨干人才”“教育优秀人才”认定工作。

“双百计划”一是面向全国引进100名教师名校长名园长。吸纳有先进的教育思想、教育理念和改革创新意识,有很强的学校管理能力及很高的教育教学水平的知名校长、名园长,引进具有深厚专业功底,很强的教育教学能力和教育科研能力的“省特级教师”“省名师”。

武汉开发区年度教师——武汉开发区第一初级中学郑璇

二是在全区范围内启动“名师名校长百人培养计划”,选拔40名校级干部组成“名校长班”,40名区学科带头人和市优秀青年教师组成“骨干教师班”,20名市学科带头人组成“卓越教师班”,形成为期3年的三大培养项目。通过开展科学系统、扎实有效的专业培训,建设一支高素质、专业化、创新型名师名校长队伍,造就一批有影响力的市级、省级名师和名校长。

壮大骨干

增强教书育人真本领

为充分发挥名师的示范引领作用,加快骨干教师队伍建设,区教育局启动了武汉开发区(汉南区)名师工作室建设工作,共组建了中小学34个区级名师工作室,由具备一定影响力的省特级、市学科带头人等知名教师担任主持人,由一批有发展潜力的优秀教师担任成员。工作室发挥“引领、传承、创新、共享”等功能,是集教育教学科研、成果辐射、专业发展等职能于一体的教师发展共同体。

以郑杰校长工作室为平台,实施年轻后备干部和骨干教师成长工程,80名青年教育干部教师开启了第二轮培训。持续办好“车都教育讲坛”,每年举办8期,一批批教育干部教师教书育人能力和水平全面提升。

2019年,区教育局组织开展了经开、汉南两区融合之后的首批区学科带头人和优秀青年教师评定工作,共评选出66名区学带、44名区优青,加强了中青年骨干教师队伍的建设培养,打造车都教育名师队伍。

名师工作室开展合作学习课堂展示活动

先模示范

立德树人唱响师德好声音

加强师德师风建设是教育永恒的主题。为深化新时代教师队伍建设改革,展现新时代教师风采形象,加快武汉开发区(汉南区)“四有”教师队伍建设步伐,区教育局坚持选树了一批批敬业爱生、师德高尚的先进典范和楷模。

2018年9月,武汉开发区(汉南区)开展了首届“车都师德模范”“车都新苗”“车都红烛”评选,发挥先进典型的辐射引领示范作用,弘扬高尚师德,增强了教师职业荣誉感、幸福感和责任感。

今年,区教育局开展第二届“车都师德模范”“车都新苗”“车都红烛”评选,给年轻教师提供出彩的机会,给那些工作满30年仍辛勤耕耘在三尺讲台上的老教师以荣光,选树一批“车都师德模范”,引导全区教师以德立身、以德立学、以德施教、以德养德。

【编辑:彭向东】


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