长江日报-长江网12月4日讯　“同学们，你们是为了什么而读书？”12月3日，武汉市第一中学的思政教师李婧在课堂上向同学们提问。有的学生说是为了找工作赚钱，也有的同学说为了“中华之崛起而读书”，两方学生在课堂上来了场辩论。

这节课，李婧讲的是爱国主义的主题。怎么让“大”的主题从“小”的问题切入，让学生们有切实的感受呢？李婧把“爱国”细化为“为什么而读书”“当代社会是否还需要努力奋斗”等十余个问题，请同学们思考，自由讨论。

争辩中，同学们讲述了屠呦呦、黄旭华等“共和国勋章”获得者的故事，逐渐明白中国创造的一个一个奇迹，离不开中国人的智慧与汗水，也了解到目前我国的发展仍面临着许多挑战。

高一（9）班胡亚男说：“在这样的讨论中，我深深感到为祖国而自豪，中国还要飞得更高更远，未来由我们来创造，所以现在我们就要树立‘为中华之崛起而读书’的志向。”课后，李婧请同学们在新浪微博“70年，我对中国说”话题中留言，写下自己对祖国的感情。学生们的留言获得了不少“点赞”。

李婧的思政课堂上常常上演“奇葩说”，师生激烈辩论、自由讨论已经成为常态。大家讨论过“求职难、用工荒该靠政府还是个人”，也争论过“传统文化是财富还是包袱”。去年，在讨论关于“传统文化”的问题时，学生们争执不下，十几名同学就利用周末的时间去荆州古城实地探访，深入研究传统文化的继承与改造，形成了十余篇调查报告。

武汉市第一中学的思政教师李婧 记者刘嘉 摄

李婧说：“高中生已经具备了一定的思辨能力，辩论、讨论能让他们从多角度思考问题，也能引导他们多多关注社会现实。”这学期，李瑾还在每节课之前开设了十分钟的“课前时政点评”时间，邀请学生们分享看到的时事热点，交流各自观点。现在，这个“课前时政点评”的做法已经在全校推广。（记者刘嘉 通讯员王校虹 宋骥）

【编辑 杨京】

（作者：刘嘉)