历时5个月在月湖畔观鸟,这群小学生成为“小小护鸟人”

长江日报-长江网12月7日讯(记者蔡燕秋 通讯员许丹)除了郊野的湿地区域,城市公园里也藏着一个个“鸟类友好家园”。12月7日,月湖风景区鸟类大课堂活动进入收官阶段。 25组亲子家庭在月湖畔以实践观鸟、调查的形式将5个月以来的学习转化为数据、图画和文字作为月湖鸟类资料存储。

小学生在月湖畔开展鸟类调查活动  狒狒摄

当天上午,来自湖北博得生态中心的忍冬作为主讲人,带领小学生开展鸟类调查活动。在室内讲解环节,忍冬介绍,这次鸟类调查是基于知识科普、鸟类观察等环节之上的成果展示,“鸟类大多处于食物网的较高层次,它们的种类、数量研究与其他小动物的生存状况息息相关。”他强调,鸟类调查,是为了更好的了解自然规律,可以作为保护鸟类的有利参考。

小学生在月湖畔开展鸟类调查活动  狒狒摄

上午11点左右,25组亲子家庭来到月湖水域旁,他们运用望远镜观察到成群的黑水鸡、小䴙䴘(pì tī)、乌鸫等鸟类。小学生们已经能熟练地使用专业观鸟设备、辨认公园内常见鸟的特征。来自汉阳区琴台社区的小学生魏佳钰是第一个发现小䴙䴘的人。她说,在望远镜里看到一只嘴巴为黄色,身体为黑褐色,体型短而圆的鸟儿在附近徘徊,通过与老师讨论,判断该鸟是小䴙䴘。

随后,小学生们一一填写观察记录表,综合以往的实践体验,他们通过数据罗列、绘制图画的方式完成了一部分调查报告。

据了解,近年来,月湖风景区因生态环境良好引来许多野生鸟类栖息。今年6月,观鸟爱好者在月湖相继发现“凌波仙子”水雉、栗苇鳽(Lì wěi jiān)等鸟类的身影。8月起,景区开展鸟类大课堂活动,吸引了周边的百余组亲子家庭踊跃参与。从初识鸟羽、观察鸟类微观世界到实践观鸟、为鸟儿安家,小学生们由不熟悉鸟转变为“小小护鸟人”。

“我们希望孩子们能在这个‘鸟类友好家园’找到久违的自然归属感,结合景区生态特点,给他们带来科普知识,很有意义。”景区工作人员许丹说道。

【编辑:戴容】

(作者:蔡燕秋)

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