长江日报-长江网讯 高校取消自主招生，开展“强基计划”，武汉各高中学校对此怎么看？

武钢三中校长程爱林：“强基计划”有利于学科竞赛去功利化  

“为国选才是中学教育的最基本目标和任务。”程爱林表示，基础学科对国家的科技发展创新有着重要意义，高中应积极服从国家战略，配合高校加强基础学科建设的需要，培养和输送国家未来需要的人才。

程爱林认为，“强基计划”主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，而努力培养综合素质全面、有个性特长的学生也是新高考改革的方向。

他同时认为，“强基计划”并非弱化学科竞赛，而是有利于对学科竞赛去功利化。

武汉市第十一中学校长陶勇：将更重视学生综合素质培养

将过去自主招生的“降分录取”改为“基于统一高考的多维度考核评价”，录取过程中“高考成绩所占比例原则上不得低于85%”，这些变化对学校以及学生、家长都是一种明示：重视高考，重视综合素质的培养。除了少数在某个领域具有突出才能的“偏才怪才”，主体是高考成绩优异的学生，更加公平公正。

武汉二中特级教师、奥数金牌教练肖平安  

强基计划并不是否定高校十几年来自主招生的做法，实施“强基计划”是国家重大战略需求，进一步优化选才的科学性和公平性。把高考作为主渠道，但并不“唯分数论”，立足于对学生全面、综合、深入的考查，这是对学生可持续发展的关照。

武汉中学校长杨定成：夯实基础学科能力素养势在必行  

“强基计划”的出台透露出国家的育人导向，那就是基础核心学科对人的终身持续发展的影响，这个计划强调了基础学科在小初高阶段重要性。在学校管理中，夯实基础学科能力素养势在必行。

建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式。学生凭借“强基计划”进入大学后发展如何，出口如何，这也是我们基础教育人特别关注的一点。

（记者郭丽霞 陈晓彤 向洁 杨枫 通讯员刘江华）

【编辑：戴容】

（作者：郭丽霞 陈晓彤 向洁 杨枫)