长江日报-长江网7月22日　教育部近日公布普通高中新课程新教材实施国家级示范区、示范校名单。全国共确定了32个示范区和99个示范校。其中，湖北省武汉市被确定为示范区，华中师范大学第一附属中学、武汉市常青第一中学、武汉市第二中学被确立为普通高中新课程新教材实施国家级示范校。

据悉，普通高中新课程新教材实施国家级示范区、示范校从2020年开始分批启动建设工作，每批建设周期为3年。

武汉三所高中在新课程新教材实施中，都有哪些新举措、新规划？长江日报-长江网记者为您提前打探。

武汉二中：着力打造十二类课程

武汉二中以“求真致远”为校训，教育学生学真知，做真人，志存高远，心系天下。以此为目标，学校将在已有的校本课程体系建设基础之上，向内挖掘，向外拓展，打造新的校本课程，形成有特色的课程体系。

在课程开发方面，学校将着力打造十二类课程：⑴以习近平新时代中国特色社会主义思想为内核的思政课程；⑵以落实《中学生日常行为规范》为目的的责信课程；⑶以珍爱生命关注健康为目的的生命安全心理健康课程；⑷以为学生终身发展提供选择指导的生涯规划课程；⑸以“十大走进”为品牌的社会实践课程；⑹以拓展、提高及整合学科知识为目标的兴趣课程；⑺以课题研究为载体的研学课程；⑻以培养拔尖创新人才为目的的先修课程；⑼以促进学生终身锻炼习惯养成为目的的阳光课程；⑽以培养篮球、田径特长生为目的的竞技课程；⑾以提升人文艺术素养为目的的美育课程；⑿以培养社会主义建设者为目标的劳动课程。

华师一附中：办智慧教育　育创新人才

华中师范大学第一附属中学目前是中国大学先修课程（CAP）首批示范校、全国教育改革创新示范学校。该校获国际奥赛各学科31枚金牌，500多项科技发明专利认证，8次进入国际科学与工程大赛决赛。

目前，学校正朝着建设世界一流中学的目标奋力前进。华中师大一附中相关负责人称，将凭此国家级示范校契机努力培养身心强健、品格卓越和关键能力凸显的未来世界的引领者。建未来学校，办智慧教育，育创新人才，为学生的全面发展和终身幸福奠定坚实的基础。

常青一中：将设三个系列九大名师工作室

武汉市常青第一中学成立于2001年，是湖北省较早进入新课程改革试验的学校之一。

多年来，常青一中一直致力于通过自主、开放的课程体系推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。学校全面构建“6+1+1”自主课程体系，开展课程多样化和学生培养模式多样化的实验研究和“STR”课堂教学模式的实践研究，通过培育以学生为主体的课堂教学生态，提升师生研究意识和综合能力，从而提高新课程新教材的实施效果。

根据教育部要求，国家级示范校的工作任务包括开发、开设丰富多彩的选修课程，探索完善学分认定管理办法，落实国家和地方关于教材教辅有关管理规定；结合本校实际开展新课程新教材实施重点难点问题研究等诸多方面。

常青第一中学党总支书记、校长魏义华表示，学校将围绕工作目标组建多类别研究型团队，搭建多样化的教研科研平台，设立三个系列九大名师工作室，进一步建设常青一中“校本数据中心”，为学校管理、教学及评价、信息技术与教育教学深度融合等方面提供技术支持和数据支撑。

（记者刘嘉 向洁 杨枫 通讯员郑敏 张颖洁）

【编辑：丁翾】

（作者：刘嘉 向洁 杨枫)