作业多到做不完,家长代批作业……江岸教育对这些行为说“不”

长江日报-长江网12月23日讯  不给家长布置作业,不得让家长批改作业,不得将教育压力转嫁给家长;不组织、不参与校外培训机构对学生有偿补课……12月23日,江岸区教育局廉政文化进校园之“慎小微权力 扬师德大爱”现场会在武汉市育才小学举办,加快推进小微权力清单和负面清单落地生根,让“小微权力清单”成为“群众幸福账单”。

活动现场,与会学校校长、书记代表以论坛的形式,聚焦“两张清单”,展开激励讨论。     记者向洁 摄

活动在武汉市育才小学师生表演唱《不老的老师》中拉开序幕。随后,该校师生们还通过歌舞剧,用生动的表演再现了布置超越学生能力的作业,让家长代为批改作业,向校外培训机构组织、输送生源等现象与行为,抨击当前教育中存在的问题,引人深思。

育才二小学生快板话廉政。     记者向洁 摄

部分学校校长、书记代表围绕《明权责 严师德 共创美好教育》这一主题,以教育论坛的形式,聚焦《江岸区中小学、幼儿园、二级单位、机关科室小微权力清单和负面清单》,就如何落实及规避风险问题展开了激烈讨论。校长、书记们纷纷表示要明权责、严师德。呼吁广大教师要深入思考岗位价值,重温岗位奋斗初心,牢记教育职责使命,严守清正廉洁底线。

孙峰老师《仁心洒大爱 凝心铸师魂》的故事令人动容。     记者向洁 摄

德高为师,身正为范。活动中,根据武汉市育才第二小学立德校区孙峰老师的事迹创编的情景剧《仁心洒大爱 凝心铸师魂》令现场观众感动不已。从教近30年的孙峰老师曾是一名恶性肿瘤患者,她所带的班上有两名患有重度自闭症的特殊学生。面对随时都有可能“炸锅”的课堂,她以爱播爱,用行动感染其他学生和家长,包容、互助、友爱的种子在大家心里生根发芽,一声轻柔的“嘿,乖!”成了班里最流行的一句话。两名特殊学生在全班的呵护下也变得合群起来。

育才小学党员教师深情朗诵原创诗歌《与新时代的信仰同行》。     记者向洁 摄

“权力清单化、程序规范化、操作阳光化、监督全程化,让小微权力在阳光下运行。”活动最后,与会教师代表们在《“聚焦小微权力清单助力师德师风建设”承诺书》上签名承诺。

江岸区教育局有关负责人表示,将进一步加强全区教育系统党风廉政建设,加快推进小微权力清单和负面清单落地生根,深化作风建设成效,打造一支有爱心和良心的江岸好教师队伍,营造风清气正良好的育人生态、质量提升生态、干部教师成长生态、现代治理生态,促进江岸美好教育的发展,推进江岸教育高质量发展。(记者向洁 通讯员杨国涛 胡蕴芬)

【编辑:姚昊】





(作者:向洁)

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