行前动员会上，支教学生们集体宣誓。曹祥飞 黄宣玮摄

     动员会结束后，支教团出发前往机场。曹祥飞 黄宣玮摄

长江日报3月26日讯    “我志愿加入湖北大学研究生赴藏支教团，弘扬爱国主义精神，坚定社会主义方向……”3月26日，湖北大学会议中心，12名研究生右手握拳，郑重宣誓。

这是一场临行前的集体宣誓，2个小时后，他们将坐上飞往西藏的飞机。今年，湖北大学首次选拔在读研究生赴藏支教，前往3200余公里以外的西藏山南市东辉中学，为当地学生授课。

12名支教学生优中选优

山南市是湖北省援建对象，这些年来，湖北大学积极响应国家支援西藏号召，援派教师干部参与援藏援疆万名教师支教计划和中组部、团中央第19批赴藏博士团等。为落实中央第七次西藏工作座谈会精神，在湖北省援藏工作总体安排下，2020年12月，湖北大学决定面向在校研究生选拔一批支教志愿者，于今年春季赴山南市东辉中学开展为期一个学期的支教工作。

“这是我们学校首次选拔学生去西藏。”湖大研究生院院长李兆华介绍，今年一月，学校结合政治素养、能力水平和身体条件等因素，最终确定12名学生志愿者。他们有的当过兵，有的支教经验丰富，有的擅长舞龙舞狮，其中5名是党员。根据东辉中学实际，志愿者将成为相关课程的跟岗或者顶岗教师，以及学生辅导、社团建设和相关校本课程的开发开设等。

“非常期待！”东辉中学校长王与雄表示，这不仅是湖北大学首批支教西藏研究生，更是东辉中学首批研究生支教团队。他说，东辉中学已有56年办学历史，当前教师的平均年龄近43岁，学校特别缺乏胜任体育、美育、校本课程开设、一对一学生辅导等各项工作的优质教师，“孩子们也特别需要年轻有活力的老师，带着他们一起成长”。

王与雄是湖北大学附属中学副校长，2017年作为湖北首批“组团式”教育援藏人才，赴藏先后履职高中和初中校长。湖大选拔志愿者期间，他带领东辉中学两名援藏教师回母校，参加选拔面试。“这批孩子很优秀，政治素养高，有支教情怀，有专业素养，希望他们实现安全支教、高质量支教。”

“把青春抒写在祖国最需要的地方”

“学校为我们提供了全方位支持。”支教队队长、艺术学院研二学生高钰翔介绍，湖大一方面在支教期间为每位研究生提供每月3000元的生活补助，另一方面，团队成立以来，针对性地组织开展了一系列的政策学习、备课、学习交流等活动，赴湖大附中听课学习、课堂试讲，聆听湖北文理学院第四批“格桑花”赴藏支教团专题辅导报告等。

12名支教队员中，历史文化学院研究生、准毕业生周天棋支教经验最丰富。周天棋来自贵州，高三时，他的英语老师就是赴黔支教的大学生，“他们不仅为我们带来了知识，更重要的是带来了外面的世界。”大学至今，他先后7次通过寒暑假参与支教活动，去过云南、四川、西藏等地。如今即将研究生毕业，周天棋已签约了贵州赤水一所高中，“只要有机会，我都会去支教，时间或许不长，但教育的影响肯定是永远的”。

“我希望到东辉中学教舞龙舞狮，让我们的中华传统文化深入到中学生中。”体育学院研一学生沈琳钧说，他有着攀岩、滑雪、游泳、舞龙舞狮等10余个教练证，寒假至今每天骑车锻炼10余公里，对西藏之行充满期待。“我希望让更多的孩子提高成绩，考上理想的高中。”物理与电子科学学院研二学生张玖琪，寒假至今学习中考相关政策，分析西藏地区中学物理教学要点，已经刷了20余套中考题。

“春天是播种的季节，是充满希望的季节，你们带着勇气、责任和担当，去西藏播撒关爱的种子、民族团结的种子和支教成功的种子，希望你们积极主动融入当地，了解国情民意，全方位锻炼自己，你们吃过的苦，走过的路，都会成为成功的阶梯。”行前动员会上，湖大党委书记谢红星殷殷嘱托。

据悉，此次支教将持续到7月，湖大将努力建立长效支教实习机制，并以此次支教为契机，不断探索研究生理论学习和社会实践相结合协同育人模式，构建大思政育人格局，形成强大的育人合力，引导更多的当代青年到祖国最需要的地方奉献青春力量。

（长江日报记者陈晓彤 通讯员吴珊 杨歆曼）

【编辑：舒筱】

（作者：陈晓彤)