长江日报讯 4月23日是世界读书日,也是全民阅读日。为了让学生们感受阅读带来的快乐,锻炼人际交往的能力,提高社会责任感,培养尊重劳动、热爱劳动的传统美德,江岸区新村小学首批“小小图书管理员”走进武汉卓尔书店生态阅读基地,学习参与图书管理。
新书到店,先进行分类。(学校供图)
在热情的书店店员的带领下,学生们先熟悉生态阅读基地的布局分类,了解图书分类知识,学习如何按区域逻辑摆放图书等,随后“小小图书管理员们”正式上岗。
体验图书管理员的工作流程。(学校供图)
服务顾客要谦和有礼。(学校供图)
此次实践体验分为服务岗和书籍整理岗。服务岗主要负责接待顾客,除了要谦和有礼,还要运用书店的书籍查询系统,帮助顾客进行书籍查找,柜面区域清洁卫生管理等。书籍整理岗的职责则包括书籍从到店到上架的整个过程,学习如何塑封图书,帮助整理书柜归还散书,引导小读者安静阅读。
“书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯。我们要多读书、读好书,从书本上学习、获取新的知识和技能。”“作为少年队员更应该遵守图书馆规章制度,爱护图书。”完成体验后,两组学生进行经验交流、感悟分享。
该校校长董琼表示,读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。作为祖国的未来,孩子们的成长离不开书籍,从书中他们可以学习无限的知识,感受文学和艺术的美好。通过阅读,孩子们得以锻炼心智,健全人格,完善自我。
(长江日报记者向洁 通讯员朱洁)
【编辑:舒筱】
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