“击鼓传花”、树叶作画……小学生在月湖公园打卡春天

        长江日报4月24日讯 用树叶作画,为花朵赋诗……4月23日上午,武昌区南湖第二小学千余名小学生在月湖公园开展生态研学活动,在公园自然导师许丹的带领下,学生们用树叶作画、玩“击鼓传花”飞花令,打卡公园最美四月天。

上午9时,千余名小学生以班级为单位,依次而行,从月湖公园东南门进入,沿着全长6公里绿道徒步行走一圈,相继打卡了古琴台、知音岛、水杉林、莲花湿地等景点。小学生们还开展以“行中研学”为主题的研学活动,利用自然素材制作贴画、以花为媒行飞花令、拍摄最美公园游客照……

    

小学生用树叶做纸贴画 通讯员许丹 摄

今年8岁的冯馨慧借用落叶、枯枝等自然素材发挥自己的创意制作了一张纸贴画。“路过莲花湿地时,我看到了一只白头鹎,所以我用灰黄的香樟落叶制作小鸟儿的身体,再用细细的树枝给它添上尖嘴和爪子。”她边说边创作。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”……在“击鼓传花”飞花令游戏环节,百余名五年级的小学生围成一圈玩得不亦乐乎。以花为媒,一首首关于春天的诗句,流转在孩子们的欢声笑语间。六年级的小学生则用镜头来记录最美的春天,张超云拍下湖畔的杨柳依依,汪安冉更喜爱湿地里开着明黄色花朵的荇菜,而杨思琪在水杉林流连忘返,用相机定格一棵棵参天大树。行走在绿意葱茏的月湖公园,小学生们纷纷感叹,春天实在太美了。

   

    

小学生在月湖公园开展研学活动  通讯员许丹 摄

公园相关负责人介绍,“月湖公园是武汉市中小学生的研学基地,为孩子们提供最天然的课堂场景,本次研学活动除了让孩子们感受公园四月风光,更希望孩子们于花草之间,与大自然产生连接,对春天的物候特点产生深刻的认知。”

(长江日报记者蔡燕秋 实习生李佳玲 通讯员许丹)

(作者:蔡燕秋)

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