长江日报4月25日讯 4月25日，《知音号》正式启动全国首场戏剧研学，来自江岸区博雅小学六年级的300多名学生，走进横渡长江博物馆、7·16舰艇等武汉历史文化景点，触摸城市记忆，并来到“知音号”游轮和江滩大舞台“玩戏剧”“演历史”，体验快乐艺术之旅。

上午9时许，300多名学生齐聚汉口江滩防洪纪念碑，开始了主题为“博雅遇知音，美好江岸行”的研学之旅。在研学导师的介绍中，孩子们一路前行，先后走进横渡长江博物馆、7·16舰艇、国际友谊林，感知武汉历史文化变迁。沿途还设置了不少互动游戏区，孩子们在趣味服装搭配环节纷纷化身“搭配师”，为模特选定服装、配饰等，模拟戏剧演出效果。

小学生在“知音号”上参加戏剧研学现场。 记者 许魏巍 摄

“知音号”游轮启航，船上的舞蹈空间、音乐空间、老武汉生活场景空间都是孩子们探究的新天地。在这里，一场趣味横生的戏剧互动教学正等着大家。上世纪初最流行的舞种是什么？音乐的起源和复古音乐的风格？“知音号”船舱的功能性？有哪些人物角色……孩子们关心的话题都一一得到了解答。在每一个环节，老师们都会发起互动戏剧教学，带领孩子们感受戏剧的魅力，给予他们沉浸式戏剧研学体验。

位于汉口江滩中心广场的江滩大舞台，还有一台精彩绝伦的原创儿童课本剧在等着孩子们。知音号艺术发展中心的老师们将精心打造的课本剧搬上舞台，生活化的表达，现实性的题材，在孩子们中引起共鸣，现场笑声、掌声不断。博雅小学六（5）班的学生何雨鑫说：“很开心能够参加这次研学活动，让我了解到了很多历史文化景点，对武汉多了一些认识。‘知音号’上的演员们还给我们讲述了很多上个世纪老武汉的舞种和音乐风格，可有趣了！”

知音号艺术团有关负责人介绍，《知音号》一直致力于打造戏剧研学品牌，希望用“戏剧+游学”模式讲好武汉故事，让传统文化走进青少年，用戏剧文化构建新时代文化自信。《知音号》之后将分批次组织孩子们“玩戏剧”“演历史”，让孩子们在沉浸式体验中，更加直接地参与到艺术创作中，全面提升孩子的综合素质，激发他们热爱家乡、热爱祖国的情怀。

（长江日报记者叶飞艳 通讯员江朝）

（作者：叶飞艳)