如何提高孩子主动学习积极性?美术老师用一张纸告诉你

长江日报5月21日讯 一张纸经过折叠变得会翻转、跳跃、旋转……这堂课让孩子们玩嗨了。5月21日,湖北省黄水中名师工作室,在汉南区邓南中心学校开展现代趣味折纸送教下乡活动。                            

万家湖小学何亿昕老师将折纸步骤进行展示。(见习记者刘昊洁摄)            

来自黄水中名师工作室的八位美术老师分别到1—8年级进行美术课授课。如何让纸张站立起来?如何让纸翻转滚动起来?如何让纸张变成小人?在二年级“翻滚吧,小人”课上,武汉经济技术开发区万家湖小学何亿昕老师将折纸步骤变成一个个循序渐进的问题,让学生研究。学生们因为答案不同产生分歧,于是主动动手实验找寻答案。作业展示环节用多米诺骨牌的游戏让一个个翻滚的小人“活了”起来,孩子们笑声不断。

三角湖小学易丹老师在耐心教学生折纸步骤。(见习记者刘昊洁 摄)        

学生作品集体亮相“大池塘”。(见习记者刘昊洁 摄)        

一场PK大赛在武汉经济技术开发区三角湖小学易丹老师的“青蛙呱呱叫”课上展开,通过同桌PK、小组PK比一比谁折的小青蛙跳得更远,调动了每位同学的积极性,最后老师在一个“大池塘”中让大家一起展示作品,让一只只小青蛙构成一幅完整画面,让孩子们感受到团结的魅力。

 学生积极性高涨,围着老师学习。(见习记者刘昊洁 摄)            

“回家之后我还可以将这个折纸教给我弟弟,当他的小老师。”邓南中心小学四年级王羽涵说,通过这次的折纸课程,她明白了纸张的翻转和折叠的厚度有关系,有些步骤即使记不清,也可以根据老师的问题来思考回忆,不害怕失败只要敢于不断尝试。

邓南中心学校校长杨汉阳说:“老师们的折纸课程丰富有趣,这样优秀的教育资源的送课活动让我们偏远地区的孩子们开拓思维,加强动手能力,同时让课程多样化。”                                     

武汉经开区(汉南区)教育局相关负责人表示,该区将继续联合各名师工作室,组织送教下乡、深度教研等活动,培养和发现更多的优秀教育人才,扩大区内优秀教育资源,促进教育高质量发展。            

(长江日报记者杨幸慈 见习记者刘昊洁 通讯员杜丹丹)

【编辑:舒筱】

(作者:杨幸慈 刘昊洁)

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