这所学校走出近百位幼儿园园长,耕耘四十载总结育人方法

长江日报5月27日讯     27日,长江日报记者从武汉市第三职业教育中心获悉,参加该校今年幼儿保育专业招生面试的考生人数异常火爆,达到了180人。面试项目主要分为自我介绍、艺术素质测试、美术素质测试等方面。这背后鲜为人知的是,自1981年开设这门专业以来,该校已有近百名毕业生走上武汉市各幼儿园园长的岗位。

师徒结对仪式。(学校供图)

目前,武汉市第三职业教育中心幼儿保育专业是省级特色专业。经过40年的耕耘,该校幼儿保育专业总结了不少实用有效的育人方法,助力学生的成长。

“学生经过两年的训练后,不仅综合素质较强,具备全面的幼儿保育技能,关键还激发出了他们的学习热情。”该校幼儿保育专业组长周星告诉长江日报记者,学校十分注重知识的整合运用,除日常的专业技能教学外,还专门为学生开放了钢琴房、电钢琴室、舞蹈室、美术室和美工室,对学生进行全方位培养。为检验学习效果,学校会定期举办技能节,让学生们在台上“一展身手”。

学校的琴房。(学校供图)

为深挖学生的潜质,该校特意成立了一支竞训队,组织老师对学生进行一对一辅导。“目前,这支团队有12人,是经过层层筛选后留下来的。”周星说,这是加强专业建设的重要举措之一,也能起到良好的促进作用。当团队的同学都在努力上进的时候,自己也会变得有拼劲。“学校在幼儿保育技能训练的同时,还积极鼓励学生们制定短期和长期的目标,引导他们在实践中不断上进,获得成就感和自信心。”

学校的美术室。(学校供图)

优秀的教育,不仅要有优秀的学生,也需要优秀的老师。周星表示,学校积极采取“老带新”的模式,让年老的教师和年轻的教师配对结为师徒,在相互交流的过程中看到别人的闪光点,并请教学习。


(长江日报记者艾晨光  通讯员喻欢桂)

【编辑:王一萍】

(作者:艾晨光)

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