长江日报评论员李煦

2021年高考语文作文试题已公布，湖北考生使用的是全国新高考Ⅰ卷，作文阅读材料是毛泽东《体育之研究》中的一段话（点击蓝字查看详情）。

巧合的是，2019年10月20日，长江日报刊发了我写的评论文章《今日重读〈体育之研究〉》，概述了《体育之研究》的主题、背景、结构和主要内容。

当时，正值武汉举办军运会。军运会10月18日开幕，10月17日晚上，大家都在忙于准备次日开幕的版面，我发现自己负责的军运会会刊评论版上还缺一条稿件，当时时间有点紧了，我来不及找别人写，就决定自己写一条。写什么呢？我想到第二天军运会就要开幕，这是中国首次举办世界军人运动会，这个“首次”给我启发，要从历史上寻找新中国体育运动的某种脉络。

然后我就看到了毛泽东1917年写的《体育之研究》这篇文章，顿觉“醍醐灌顶”。文章前言部分开门见山，只用25个字，就交代了历史大背景、点出要害关节：“国力苶弱，武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也。”首先是“国力”，然后就是“武”与“体”，作者的所思所想，呼之欲出。

毛泽东写此文时24岁。在此后的岁月里，他和战友们经过摸索，找到了救国大道，经过前赴后继的奋斗，终于建立了新中国，实现了翻天覆地的变化。“国力苶弱”的国运改变了，“民族之体质日趋轻细”的面貌也改变了，结合第二天就要开幕的军运会，这种来自历史纵深的强烈对比促使我写下了《今日重读〈体育之研究〉》。

《体育之研究》出现在2021年的高考作文试题中，从题干来看，显然不是要考生谈体育，而是谈历史和当下。

今年是中国共产党成立100周年，100年来，中国经历了开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的历史巨变。当下我们无比接近中华民族伟大复兴，如果说，民族复兴是几代人的接力赛，那么，历史的接力棒将交给今天走入高考考场的这一代青年。身处伟大的历史时刻、伟大的历史现场，这是一种幸运，更是一种责任，这种责任要求中国青年具备足够的“历史感”。

只有具备“历史感”，明白自己在历史长河中的位置，才能担负起历史责任，扮演好自己的当下角色，完成好时代交给自己的使命。2021年，多地高考作文试卷把时间、历史、时代、人生作为“关键词”，这绝非偶然。

2019年10月20日，长江日报刊发了评论文章《今日重读〈体育之研究〉》，以下为全文。

今日重读《体育之研究》

1917年4月1日，24岁的毛泽东以“二十八画生”为笔名，在《新青年》杂志第3卷第2号上发表了一篇体育论文——《体育之研究》。今天重读此文，发现其中许多论述，可谓历久弥新。

文章前言部分开门见山，只用25个字，就交代了历史大背景、点出要害关节：“国力苶弱，武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也。”

首先是“国力”，然后就是“武”与“体”，作者的所思所急，呼之欲出。

前言之后共分8节。

第一，释体育。建立作者自己的体育概念：“体育者，养生之道也……使身体平均发达，而有规则次序之可言者也。”同时指出一个事实，东西方文明都有自己的体育追求，“庄子效法于庖丁，仲尼取资于射御；现今文明诸国，德为最盛，其斗剑之风，播于全国；日本则有武士道，近且因吾国之绪余，造成柔术”。

第二，体育在吾人之位置。作者直言不讳：没有体育，也就无所谓德育智育。“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。……体者，为知识之载而为道德之寓者也。其载知识也如车，其寓道德也如舍。”

作者接下来所说的，翻译成今天的语言就是“学生负担过重问题”：“小学之时，宜专注重于身体之发育，而知识之增进道德之养成次之。……中学及中学以上，宜三育并重，今人则多偏于智。中学之年，身体之发育尚未完成，乃今培之者少而倾之者多，发育不将有中止之势乎？吾国学制，课程密如牛毛，虽成年之人，顽强之身，犹莫能举，况未成年者乎？”

第三，前此体育之弊及吾人自处之道。作者这一节首先列举历史上的教训，颜回、贾谊、王勃、卢照邻等才子，因为身体原因而夭亡，可惜；然后举出历史上的正面例子，顾炎武、颜元等人文武兼修，堪为楷模。

接着话锋一转，指出“学校既起，采各国之成法，风习稍稍改矣”，有了体育教员、有了体育课程，但是弊端很多，“观现今之体育，率多有形式而无实质。”而且学校的饮食卫生不好，教室光线不足，桌椅长短不合，对学生身体伤害很大。

怎么办？作者的办法是，不要被这些外界的客观因素困扰，“祸福无不自己求之者，”应该自动自觉进行体育锻炼。

第四，体育之效。这一节正面立论，道出作者心目中体育的四大功效：强筋骨、增知识、调感情、强意志。其中“调感情”翻译成今天的话，就是“增强心理素质”。

第五，不好运动之原因。作者将原因归结为四点：不够自觉；重文轻武的积习难返；提倡不力；“学者以运动为可羞也”。作者特别提出：很多所谓教育家不谙体育；而很多教体育的人“多无学识，语言鄙俚”。

应该说这是特别具有现实意义之处，今天的体育圈仍然有这种现象存在，影响了体育的形象，影响了体育从业者的素质，也影响了他们在运动场上的成绩。“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”；同样，在今日的竞技场上，没有文化的运动员也是愚蠢的，是不能战胜对手的。

第六，运动之方法贵少。作者主张体育锻炼不必盲目，应选择适合自己的方法。

第七，运动应注意之项。作者认为，最应注意的就是持之以恒。

第八，运动一得之商榷。作者在此详细公布了自己的健身操法，包括头部运动、手部运动、足部运动、躯干运动、打击运动、调和运动六节，最后以“深呼吸三次”结束。

这就是毛泽东1917年关于体育的思考和实践。

35年之后，也就是1952年，中国人民解放军首届全军运动大会在北京举行。

毛泽东出席了这次大会。

【编辑：张玲】

（作者：李煦)