长江日报7月29日讯   这个暑假，让阅读滋养心灵、让好书陪伴童年。为了让孩子们多读书、读好书，武昌区教育局联合蒲公英悦读小镇，组织开展了形式多样的阅读帮扶、阅读展示、志愿者阅读服务等“阅读关爱”活动。目前已为武昌区回民小学等八所学校，760多个儿童提供了阅读关爱服务，参与的志愿者教师达到170多人。

本周，武昌区回民小学以假期开放校园的方式，开展了系列丰富多样的阅读活动。一场以“水精灵的神奇之旅”为主题的阅读活动拉开了该校暑假“阅读关爱”的序幕。整场活动围绕“水”这个主题，共开展了六项小活动，除了绘本阅读外，还涵盖了美术体验、科学探究、科技制作、音乐欣赏、时事解读等多方面内容。老师们用大阅读观的思维，给学生提供立体的阅读体验。

南湖一小的阅读指导老师们则根据各个年级学生的认知特点，认真拟定了阅读活动的相关书目。7月，各位指导老师分别对学生进行一对一线上家访，给各年级的学生进行阅读指导，陪伴学生阅读。同时，收集优秀的红色影片15部，以每周一部的进度推荐学生在家观看。

南湖二小经过全面调查，梳理拟定了各年级各班接受阅读关爱的学生名单。为了让每个孩子真正爱上阅读，学校创新并丰富了阅读模式：将亲子共读、师生共读有机结合，每周组织阅读分享会，用思维导图重构文本，暑假带着孩子走进社区参加读书活动。

以“水精灵的神奇之旅”为主题的暑期阅读活动。图片由通讯员提供。

昙华林小学的教师志愿者们在暑期推出了“相约七点半”读书知识挑战赛活动。通过每周三的“相约七点半”活动，将阅读知识编制成试题推送，组织线上限时抢答，统计各班参与率和正确率予以表彰。活动给家庭教育带来广泛的影响。每周三，班级群里就会热闹非凡，提醒参与的、讨论交流的、相互评论的……活跃着家长和孩子的身影。一（2）班李梓睿妈妈说，在老师的引导下，孩子通过暑期广泛阅读书籍，并参与读书知识竞赛活动，作为家长也积极参与，跟着孩子一起学知识，也度过了温馨的亲子时光。

（长江日报记者杨枫 通讯员王琼）

【编辑：胡慧怡 实习生潘希灵】

（作者：杨枫)