长江日报7月29日讯    她，做事干练，风风火火，管理班级总结出一套 “何氏秘笈”；她，能文能武，多才多艺，是学生眼中又美又飒的“凌教头”。她就是武汉市“百优”班主任、江岸区首席班主任、育才第二小学五（5）班语文教师何凌。

武汉市育才第二小学语文教师何凌。记者彭年 摄

爱运动会劳动，她用“何氏秘笈”打造“灵动五班”

在教育一线辛勤耕耘28载，让学生健康、快乐、灵动地发展，这是何凌的带班理念。她带班喜欢“打通关”， 一个“大循环”就是6年，先后带了5届学生，始终将学生们的身心健康放在教育的首要位置。

“生命在于运动，不要缩在教室里。”每天学校的“阳光一小时”时分，何凌都会把学生往教室外“赶”，亲自下场带大家开展各种各样的体育活动。跳长绳是何凌最为擅长的，“70后”的她就像小燕子一样灵巧地在长绳中穿梭、翻转，让班上“10后”的学生们惊羡不已。

何凌说，可能是受“体育迷”父亲的影响，她认为加强体育锻炼不仅能增强人的体魄，还可以调节心理活动，陶冶美好情操。在她的带领下，越来越多的学生加入跳长绳的队伍中，不会跳就先在心里默默地打节拍，而后卡好节点鼓起勇气如鲤鱼跳龙门一样迅速地穿越过长绳，划出了一道道优美的弧线。看着灿烂的笑容在学生们脸上绽放，何凌会大声表扬，“你们太闪了！”

武汉市育才第二小学语文教师何凌。记者彭年 摄

说起何凌带过的班，同事们交口称赞。湖北省特级教师、市学科带头人田洁透露，大家私下称何凌为“ling教头”，一来是她的名字里带了一个“凌”字，二来是因为她带的学生很有灵气，不仅在学业方面名列前茅，在运动场上也特别灵动活泼，多次在校运动会上获得团体总分第一名，就连搞起劳动卫生来奇思妙想也格外多。

从一年级起，每天做清洁，何凌都会手把手教学生摆桌椅、扫地、拖地，并布置劳动作业，在家继续进行劳动训练。久而久之，班里的学生不仅爱劳动、会劳动，还能创造性地劳动。比如：大扫除擦窗户，学生们拿出自制的“长柄刷”，不用爬高爬低将窗户擦得干干净净。今年4月，在中国（上海）国际发明创新展览会暨“未来发明家国际选拔赛”中，该班学生谷祥弘发明的“旅游景点环保趣味水车”获得金奖，其灵感就来源于劳动实践。

“爱运动的孩子不会懒，会劳动的孩子不会差！”何凌说，经常有人问她带班“秘笈”是什么，或许正是这两个往往被忽视的“动”吧。

严慈并济两相宜，学生美其名曰“何导弹”

“一头俏丽的齐肩短发衬着一张鹅蛋脸，一双漂亮的大眼睛，笑起来像弯弯的月牙。可当我们犯错时，她的那双眼睛就大得出奇了，锐利的目光盯着你。她就是我们的何老师，她多才多艺，能文能武，她最大的特点就是‘严’，人送外号‘何导弹’。”这是学生唐啸宇在作文《“漫画”老师》中的何老师。

武汉市育才第二小学语文教师何凌。记者彭年 摄

获得楚才风采小记者特别荣誉奖的学生孙心妍说，“何导弹”的威名在全年级也是响当当的。如果有学生不遵守校纪校规，只要与何老师一对视，会立马变规矩。不过，更多时候何老师的眼窝里盛满温柔，生活中对大家十分关心。如果哪位同学生病了，或者精神状态不好，她都会主动关心，又是找医生，又是备开水，监督吃药。

学生唐靖涵曾在作文中描写了一个细节：有一次，我肚子有点不舒服，上课脸色不太好。这一状况很快被细心的何老师发现了，她主动过来问我哪里不舒服，是不是吃了什么不干净的食物。她还送我去医务室，并跟我妈妈联系询问情况，直到后来确认我没什么大问题，她才放心。

武汉市学科带头人、该校语文教研牵头人雷春说，学生们能在作文中将何老师的特点刻画得活灵活现，不仅源于他们对何老师真心的喜爱，还得益于何老师习作教学的悉心指导。她抓住一切契机让学生练笔，精心批改学生习作，对不同程度的学生都能给予鼓励和肯定。她在班级创办了《小荷尖尖》的习作班刊，将优秀的习作和有进步的习作登上班刊，和全班分享，班级有超过半数以上学生的佳作登上班刊，激发了学生热爱读书、愿意认真习作的热情和信心。她的学生中有不少楚才作文竞赛获奖“专业户”，截至2021年，获奖共82人次，其中一等奖13人，二等奖27人，三等奖42人。

十年情牵大凉山，给学生播下“爱的种子”

作为一位资深班主任和语文教师，何凌不仅传授知识，更懂得如何播撒“爱的种子”，引导学生做一个心中有爱的人。

武汉市育才第二小学语文教师何凌。记者彭年 摄

现为武汉二中高二学生的王雯锦回忆起六年的小学生活，印象最深的莫过于何老师组织、带领全班同学参与的“情牵大凉山”献爱心活动。她说，从2011年起到2016年，每年10月，班里同学都会向四川省凉山州布托县特木里镇日切村小学的小伙伴进行爱心捐赠，有过冬的棉衣、棉鞋，还有书籍、文具等。为了筹集邮资，师生们去义卖报纸。小学毕业后，在何老师的支持、鼓励下，她将小学里坚持了五年的这个献爱心的活动延续到了初中的班级，和初中的伙伴一起继续对日切村小学的同学进行帮扶……

“心中有爱，眼里有光，做自立自强、心怀感恩、热爱劳动、尊师好学的新时代好少年！”何凌说，这就是她作为一名小学教师对学生的最美期望。

（长江日报记者向洁 摄影记者彭年 通讯员杨国涛 胡蕴芬 郑波）

【编辑：胡慧怡】

（作者：向洁)