2018年接近尾声

小树长、小湖长、小园长的使命才刚刚开始

今天在沙湖公园

保护生态环境的小小倡议者们

不仅带来了他们的生态研学成果

还各抒己见

为公园生态环境贡献了“奇思妙计”

17日，武汉市首批“小园长”评选活动在沙湖公园举办。在“我为公园生态环境建言献策”的主题演讲中，来自各中小学的选手们为保护公园环境出了不少妙招。

他们在与自然的对话中，

收获满满 

今年3月起，由武汉市园林和林业局、武汉市教育局、阿里巴巴公益基金会共同主办的“武汉市中小学生绿色生态研学旅行”开展以来，武汉多家公园相继诞生了“小树长”和“小湖长”。

本次参加评选的小选手们有的是“公园大课堂”的常驻学员，有的参加过“植物导师课”，有的在“绿色生态研学旅行”中表现优异，他们不仅是自然科普的小玩家，还对身边的花草树木，湖泊环境有了独特的感情。

左二为陈乐岩

来自沙湖公园的“小湖长”陈乐岩，在参评“小园长”的演讲中不仅介绍了沙湖的生态环境，还带来声情并茂的歌曲《马兰谣》。他说，自己对沙湖公园的感情就如歌词里唱得：“这里是我的家，这里有我的爱......”他还说，在研学活动中，不仅走近了沙湖公园的美丽风景，还进一步的了解到水生植物的奥秘。在烈日下观察荷花、睡莲，记录自然笔记，在《小小梦想家》系列课程中解剖水葫芦发现水葫芦漂浮的秘密，都是他与自然亲密接触的美好经历。

来自长港路小学6年级的焦思洋，是一个热爱自然的“发烧友”。她说，从2018年初自然研学活动拉开序幕开始，就爱上了大自然。参与后襄河开展的系列研学活动，让她整个夏天都沉浸在对荷花、水生环境的探索之中。

C摄

“一条河就像是一个巨大的生态瓶，也是一个密封的生态系统。 ”在“小湖长”研学活动中，焦思洋发现水质良好、环境优美的后襄河公园虽然水生植物良多，但也需要宣传和保护。她分享，我现在已经六年级了，学习占据了我大部分的时间，但是我爱大自然，我想要宣传环保理念，做好“小园长”、“小湖长”，为公园的良好发展贡献自己的微薄力量。

这些可爱的孩子们，在陪伴公园走过四季的旅途中，收获了知识和快乐，也成长为了一个个发光的“小卫士”。

为公园环境建言献策，

小选手们有备而来 

台下的孩子们听得津津有味，比赛现场更是热火朝天，他们各抒己见，为武汉公园生态环境治理提出了不少有新意的建议和倡议。

来自中山路小学六（1）班的易锦介绍了他们班进行环境保护宣传的新方法：在手机上写好环境保护倡议书，走上街头进行宣传，并呼吁市民们转发到自己的微信朋友圈。这种方法比发放宣传单环保节约，也更符合现代人们的阅读特点。

“我愿用我稚嫩的声音、点滴的行动去影响可以影响的人，改变可以改变的事……让我们的祖国未来一定是‘爱无限，绿无边’！” 同样来自中山路小学的李钇璇动情的倡议道。

光谷一小五（5）班的东楚涵分享了自己的观察，虽然垃圾桶上贴有“可回收”和“不可回收”的标识，但也有小朋友无法给垃圾准确分类。她建议在每种垃圾桶上贴上一些常见垃圾的图标，让小朋友们也看得懂。

她还提出开展成人“公园大课堂”，“越来越多的环保课堂的开展，让小朋友的环保意识逐渐增强，如果说孩子是未来的希望，那么大人就是当下的力量，希望公园也能举办一些大人的环保课，这不仅能让大人们在风景宜人的地方放松心情，更能为环保队伍增添一份力量。”东楚涵说。

在经过激烈的评选中，最终武汉第一批“小园长”诞生，而将来，他们也将用实际行动来为武汉公园的生态环境贡献自己的力量。

（编辑：张轶）