练书法太极,这群洋学生飞越万里来汉品味中国风

学写书法   记者向洁 摄

长江日报融媒体4月16日讯(记者向洁 通讯员羊毅)随着武汉国际化教育的迅速发展,越来越多的中外学生通过“结对”互访,为中西文化交流贡献一己之力。连日来,武汉六中国际部的师生与来自美国爱德华兹维尔高中和波士顿拉丁学院的十多名师生通过习书法、练太极、晓五行、登武当等多种多样的活动,展开了近一周的关于中国传统文化影响力的体验式探讨。

写好后要盖个印章 记者向洁 摄

“中国书法讲究凝神静气,横要平,竖要直,不要拖泥带水。”15日上午,武汉六中国际部国学馆里,高三年级语文教师周兴华一边向一群金发碧眼的美国师生讲解书法的基本要领,一边一笔一画地做示范。“Oh,this is too difficult!”尽管美方师生嘴里抱怨着“太难了”,但都欣然拿起毛笔,专注地在宣纸上触摸中国传统文化的脉搏。15岁的女孩Ellie学得格外认真,周老师示范时,她默默举起手机从头拍到尾,“从来没有用过毛笔,觉得用毛笔写字的感觉很奇妙。坦白讲,中国汉字很难写,似乎每一笔都能变幻无穷。拍下视频,是想方便以后练习。”

“小助教”辅导美国学生写书法 记者向洁 摄

长江日报记者在现场注意到,每当有美方学生因不会写、写不好示意求助时,都有武汉六中国际部学生客串的“小助教”近身加以辅助。高二(2)班学生龙欣祚表示,她是一名书法爱好者,从幼儿园中班起学习,坚持至今。当“小助教”纯属自愿,希望通过这次活动,让更多的外国同龄人了解中国优秀传统文化的魅力。

Zachary讲五行   记者向洁 摄

“我很欣赏中国传统文化,也十分乐意跟美国的师生分享个人的一些见解,比如《易经》。”武汉六中国际部美方学术校长Zachary是个不折不扣的“易经迷”。在与来访师生的交流中,他专门腾出一节课的时间,从阴阳的起源说到五行相生相克,给来访师生打开了一扇古老而新奇的大门。

Zachary讲五行   记者向洁 摄

“虽然成长环境不一样,但通过‘结对’互访,发现我们有许多共同的爱好。”六中国际部高一(4)班学生方恺琛说,今年年初,经学校组织,他和部分同学前往美国学习交流,与波士顿拉丁学院的十年级学生Avery结成“对子”,感受了当地同龄人的家庭生活和学习节奏。此次,Avery来汉回访,他理所当然地要尽好地主之谊。音乐、篮球等共同的爱好很快让他们建立起互促互进的友谊。

练太极    记者向洁 摄

武汉六中国际部相关负责人表示,近七年来,国际部致力于融合教育,以培养具有中国情怀和国际视野的全面人才为目标。今后,类似的互访活动会更加频繁。

【编辑:朱艳琳】

(作者:向洁)

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