长江日报融媒体5月24日讯（记者杨幸慈 通讯员胡玲）“每天要认真写作业……”“上课不要打野，希望你可以考双百分”“你现在快快乐乐，是因为你爸——我，没有给你报补习班”……5月24日，长江日报记者从武汉经济技术开发区黄陵小学获悉，该校日前请全校学生给20年后自己的孩子写一封信，这些小学生对“未来孩子”的寄语令人捧腹更令人深思。

“写作业时不要写得偷工减料，每一次的考试都要认真对待，学习不好就要勤奋地写、背。”“如果有什么兴趣爱好就跟我说，我一定会同意，让你们受到最好的教育，你们不想去补习班，没事，我绝不会强迫你。你们成绩不好，我会耐心地教你们，肯定不会因没有耐心而打骂你们。”

这是黄陵小学990名学生写给20年后自己孩子的“时光寄语”，这些信件，虽然透露着自己的成长过程中与家人之间的“相爱相杀”，但是，也可以看出他们对自己的孩子同样是以学习好为目标。

其中，有个五年级学生直呼在补习班里上课是一种煎熬，他在信中希望未来的孩子能幸福快乐地成长，不要背负过于沉重的压力。信上童言稚语让人捧腹，细细品读又让人“笑中带泪”。

“爸爸要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义的工作，而不是被迫谋生。”“和同学有冲突时，记住这句话，宽容他人就是宽容自己。”这些信中投射出孩子的认知和价值观，也折射出家庭教育的方式。

黄陵小学德育主任张静说，信中可以发现孩子们内心的积极向上和善良有爱。但也反映出几个问题：一是家长过度重视学生的学习成绩；二是家庭教育方式缺乏和谐的亲子关系；三是家长的掌控欲强，亲子沟通命令的方式居多，值得教师和家长深思教育中存在的不足。

附（让人笑中带泪的奥数控诉）：

“提起补习班，又勾起我曾经痛苦的回忆。那时爸爸四年级，刚上完，你爷爷奶奶就逼着我上补习班。每周六下午，爷爷就带着我来到补课班门口，小小的我背着书包走进了一个教室，本来以为那儿可以做游戏，可现实是残酷的。

所有的补课班中，我最讨厌奥数。每次上奥数课，就好比来到了魔鬼训练营。老师在台上讲得热血沸腾，唾沫横飞，而台下听的人却寥寥无几，老师拿着粉笔在黑板上写写画画，即使老师讲得十分详细，可爸爸还是听得云里雾里。老师写完算式，我就奋笔疾书，抄下来就接着发呆了。每当奥数老师布置回家作业时，我就变得格外认真，仿佛这就是胜利的象征。

最最令爸爸头痛的就是奥数作业，那一道道奥数题会使人头昏脑涨，因为爸爸我上课的时候根本不在状态，所以做再简单的题目也十分困难。爸爸不会的只能问你爷爷，这时爷爷又会大发雷霆，罗里吧嗦地讲半个小时，儿子啊，你懂爸爸的苦了吧。

爸爸希望你能幸福地成长，不想让你稚嫩的肩膀承受太大的压力。”

【编辑：付豪】

（作者：杨幸慈)